Медиаклассы организованы по аналогии с уже зарекомендовавшими себя педагогическими, медицинскими, кадетскими и IT-классами. Партнеры проекта — двенадцать столичных вузов, которые разработали углубленные программы по обязательным предметам для медиаклассов — русскому языку и литературе, английскому языку и обществознанию и по элективным, специальным курсам.
«По-моему, школьный курс медиакоммуникаций — это первый за многие годы предмет, который пришел «снизу». О том, что такие знания нужны, нам рассказывали сами школьники. Общаться в соцсетях, снимать для них видео и фото ребята начинают чуть ли не с младшей школы. Как делать это правильно? Как при этом не нарушить закон? Какие опасности могут подстерегать юных авторов? Этому научить школьников должны мы, взрослые. Посмотрите, как интересно — свои курсы медиаграмотности, медиакультуры, не дожидаясь распоряжений начальства, стали разрабатывать учителя из Гусь-Хрустального и Иваново, Владивостока и Чебоксар. Москва же стала первой площадкой, где системно подошли к новым запросам учеников. Думаю, после того, как мы курс обкатаем в старших классах столицы, будет подготовлен курс «Коммуникации и безопасность в интернете», адаптированный под возраст учеников средней школы. Ну, а потом мы его предложим Министерству просвещения для внедрения по всей стране», отмечает Александр Милкус, заведующий лабораторией медиакоммуникаций НИУ ВШЭ, обозреватель «Комсомольской правды».